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sábado, 12 de enero de 2013

Entrenamiento en Circuito para personas con Enfermedad CerebroVascular.

Un poco siguiendo con la importancia de una Medicina llamada Ejercicio Físico, hoy escribiré su importancia y actual manejo en personas que han sufrido de un evento cerebrovascular.

Se estima que un 25-74% de los 50 millones de sobrevivientes a una enfermedad cerebrovascular en todo el mundo requieren algún tipo de asistencia o son totalmente dependientes de los cuidadores de las actividades de la vida diaria después de un accidente cerebrovascular (1).La actividad con mayor impacto en la independencia de las actividades de la vida diaria, es caminar, una habilidad que inicialmente la pierde hasta el 80% de los pacientes. Tras el accidente cerebrovascular agudo, junto al tratamiento médico para evitar un mayor daño cerebral, se utiliza la rehabilitación del ictus con el fin de conseguir una mejor recuperación en los primeros meses después del accidente y reducir la discapacidad durante los años siguientes. 

Actualmente se sabe que los ejercicios centrados en el control del equilibrio, las transferencias, la marcha , y las actividades relacionadas con la marcha, tales como subir escaleras son eficaces, particularmente cuando se aplica dentro de los primeros seis meses después del evento cerebrovascular, como lo demuestran varios meta-análisis.

Considerando lo anterior, hoy en día se están planteando los efectos de un entrenamiento en circuito como alternativa a la fisioterapia habitual después de un evento cerebrovascular:

Recientemente, dos meta-análisis independientes han demostrado que el entrenamiento en grupo con una serie de estaciones de trabajo, conocido como entrenamiento de circuito ofrece beneficios para la velocidad de la marcha, la amplitud de los pasos, subir escaleras, y los traslados, en comparación con otras formas de uso general de la fisioterapia. Con este tipo de entrenamiento no se han observado la existencia de caídas u otras complicaciones relacionadas con el esfuerzo, al compararle con la fisioterapia;  ejercicio en circuito, es seguro y eficaz en la mejora de la movilidad de las personas después del accidente cerebrovascular moderado y puede reducir la duración de la estancia hospitalaria... (2)(3)

Con respecto a lo anterior, es importante mencionar  que se necesita más investigación para establecer su eficacia para los pacientes en cualquier estadio o severidad después del daño cerebrovascular e identificar si es más eficaz realizar determinadas tareas en unos que otros, sin embargo, lo que si está claro es que todas las pruebas indican que el entrenamiento en circuito en grupo fue eficaz para mejorar la movilidad de los pacientes. Más específicamente, los resultados de los estudio se combinaron y se demostró que el grupo de entrenamiento fue más eficaz que otros tipos de ejercicios para mejorar la capacidad del paciente para caminar más lejos, más largo o más rápido y equilibrar con mayor facilidad y confianza. Los pacientes en el grupo de entrenamiento también regresaron a su casa más rápidamente que los controles.

Avanzando sobre lo anterior, Van de Port y colaboradores (4), realizaron un estudio controlado en pacientes que sufrieron un evento cerebrovascular con la condicionante de ingresar lo antes posible luego del alta médica, es decir, lo "más agudo posible" y así estar en esa ventana de los 6 meses y aprovechar la eficacia de los ejercicios que es mayor en esta línea temporal como ya se mencionó antes. En resumen tenemos lo siguiente, considerando PICO para su mejor seguimiento:

Diseño: Estudio clínico controlado aleatorizado con seguimiento de 24 semanas.

Pacientes o Problema de Interés:

Analizar el efecto del entrenamiento en circuito orientado a las tareas en comparación con la fisioterapia habitual en pacientes con ictus capaces de iniciar fisioterapia ambulatoria luego del alta hospitalaria y capaces de caminar un mínimo de 10 metros sin ayuda física

Intervención:

Los pacientes del grupo de intervención recibieron entrenamiento en circuito en sesiones de 90 minutos dos veces a la semana durante 12 semanas.La capacitación incluyó ocho diferentes estaciones de trabajo en un gimnasio y tenía la intención de mejorar el rendimiento en tareas relacionadas con la marcha. 

El grupo control recibió fisioterapia ambulatoria habitual.

Comparación:

Entrenamiento en Circuito Vs. Fisioterapia Tradicional (considerando la evidencia: terapia de restricción inducida, fortalecimiento de la extremidad inferior parética, ejercicios habituales de equilibrio y coordinación, ejercicios de simetría, cambios posturales)(5).

Outcome-Resultados:

El entrenamiento de circuito es una intervención segura y sin efectos adversos graves según se informó.No hubo diferencias significativas entre los grupos para el dominio de la movilidad en la escala de impacto de apoplejía  (β = 0,05 (SE 0,68), p = 0,943) a las 12 semanas. El entrenamiento de circuito se asoció con puntuaciones significativamente más altas en cuanto a la velocidad de la marcha (0,09 m / s (SE 0,02), P <0,001), a poca distancia (20,0 m (SE 7,4), p = 0,007), y la prueba modificada escaleras (-1,6 s (SE 0,7), p = 0,015). No hubo diferencias significativas entre los grupos para los resultados secundarios.


Conclusiones del estudio:

Tareas realizadas en circuito por los pacientes después del accidente cerebrovascular son seguras y tan eficaces como un tratamiento individualizado tradicional, en los primeros seis meses después del accidente cerebrovascular.

El entrenamiento en circuito con seguridad  puede apoyar la fisioterapia habitual en los pacientes con un evento cerebrovascular que están dados de alta hospitalaria y que tienen la necesidad de una mayor capacitación en las actividades relacionadas con la marcha. 

Sería importante mencionar que  los metanálisis y la experiencia adquirida en el ensayo FIT-Stroke, así como una revisión Cochrane reciente, indican que los grupos deben de ser distribuidos en una proporción de 1:3 (es decir, un miembro del personal para tres clientes).

 Ahora bien, es igual de importante mencionar en estos tiempos de crisis, donde aumentan la cantidad de ingresos de pacientes pero no de fisioterapeutas, la disminución de la relación personal con los pacientes sugiere que el entrenamiento de circuito puede ser más barato y un tratamiento valioso para intensificar la fisioterapia para los pacientes con enfermedad cerebrovascular. 

Finalizando entonces, todos los estudios revisados considerando sus resultados sugieren ensayos adicionales en entornos diferentes (sub) agudo y crónico  para identificar qué pacientes podrían hacerlo mejor con cada enfoque, tomando en cuenta los efectos del entrenamiento en circuito como alternativa a la fisioterapia habitual después del evento cerebrovascular (válido aclarar por si no quedó claro: este tipo de entrenamiento estaría inmerso en la fase intermedia como la conocemos usualmente en la Fisioterapia Neurológica, o la fase también llamada de Refuerzo Funcional.

_____________________________________________________________________-

Culminada la información con respecto a los estudios y considerando que hay estudiantes por aquí, quiero hacer algunos señalamientos sobre el entrenamiento en circuito en personas que han sufrido un evento cerebrovascular:

.- En el entrenamiento en circuito de estas personas es relevante considerar que los factores neurales desempeñan un papel fundamental en la ganancia de FM (por lo que la prescripción inicial del ejercicio debe ser con objetivo neural, más que estructural y/o metabólico)

.- El objetivo en parte de este entrenamiento no es sólo mejorar la capacidad funcional sino lograr extender en el tiempo la terapia, sin producir fatiga.

.- Se consideran en el circuito tareas aeróbicas y de fuerza, coordinación, equilibrio, cambios posturales y traslados.

.- De tal manera que el entrenamiento en circuito o tareas, se plantea como parte del tratamiento considerando 3 perspectivas diferentes y complementarias:

   a) Mejora de la funcionalidad en el control sensitivo-motor.
   b) Mejora en la adquisición de FM.
   c) Mejora de la funcionalidad con respecto al acondicionamiento físico (por ello insisto en la importancia de saber prescribir/dosificar el ejercicio físico aeróbico y neuromuscular).





Fuentes:

1.- Lloyd-Jones D, Adams RJ, Brown TM, Carnethon M, Dai S, de Simone G, et al. Heart disease and stroke statistics—2010 update: a report from the American Heart Association. Circulation2010;121:948-54.
2.- Wevers L, Van de Port, I, Vermue M, Mead G, Kwakkel G. Effects of task-oriented circuit class training on walking competency after stroke: a systematic review. Stroke2009;40:2450-9.
3.- English C, Hillier SL. Circuit class therapy for improving mobility after stroke.Cochrane Database Syst Rev2010;7:CD007513.
4.- Ingrid G L van de Port, Lotte E G Wevers, Eline Lindeman, and Gert Kwakkel, Effects of circuit training as alternative to usual physiotherapy after stroke: randomised controlled trial. BMJ. 2012; 344: e2672
5.- Van Peppen RP, Kwakkel G, Wood-Dauphinee S, Hendriks HJ, Van der Wees PJ, Dekker J. The impact of physical therapy on functional outcomes after stroke: what’s the evidence? Clin Rehabil2004;18:833-62.

sábado, 29 de diciembre de 2012

Neuromagia: La Neurociencia y La Magia se unen...



La magia puede revelar cómo funciona el cerebro en situaciones cotidianas: esta es la base de una  nueva disciplina denominada  neuromagia. Las implicaciones de la neuromagia pueden ir más allá  de ayudarnos a comprender la conducta; las investigaciones han proporcionado nuevos enfoques para entender otros muchos problemas, desde el diagnóstico del autismo hasta las técnicas de comercialización y la educación.


 La Nueromagia ha venido aportando mucha información en cuanto al funcionamiento del cerebro, seguramente dará mucho de que hablar en los próximos tiempos, así que por lo menos para quienes aún no conocen del tema, no está de más familiarizarse...y para quienes ya la conocen de seguro ya le están sacando provecho, sin embargo, no está demás recordar algunas cosas.

¿Qué es la Neuromagia? 
"Es el estudio del cerebro desde las habilidades milenarias de los magos ilusionistas, pero me atrevo a decir que es mucho más allá de eso.
El cerebro registra la realidad desde sus canales sensoriales de la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato. Al escanear la información del exterior y lograr la representación interna son tomados tales datos con filtros fisiológicos, sociales y personales.
Estos filtros degeneran la realidad.
El pasado tal como lo recordamos es tan solo un mapa creado según nuestra perspectiva, el futuro lo suponemos según nuestra experiencia y el presente es filtrado por nuestras creencias de la vida.
Es decir que lo que nosotros llamamos REALIDAD es tan solo una ILUSION."
                                                                                                        D. Burchkartd

"El estudio de la estructura y la función del sistema nervioso y de cómo sus diferentes elementos interactúan dando lugar a la bases biológicas de la conducta, la neurociencia, es la base sobre la que han desarrollado su trabajo Susana Martínez-Conde y Stephen Macnick, desde el Laboratorio de Neurociencia Visual y el Laboratorio de Neurofisiología del Comportamiento, en el Barrow Institute (Phoenix, EEUU)
El trabajo de Martínez-Conde y Macnick se orientó al mundo de la magia como una forma de investigar el funcionamiento íntimo del cerebro, como la misma Susana indica “los trucos de los magos manipulan la consciencia y tienen bastante que enseñarnos sobre cómo alterar los niveles  de atención.” Además, a partir de sus experiencias con los magos, han  podido diseñar en el laboratorio experimentos más sólidos que nos dan  una idea del comportamiento de los circuitos neuronales implicados en la  construcción de nuestra propia versión de la realidad. Y es que existen  dos realidades: la realidad que está ahí fuera y la realidad que nosotros  percibimos. El cerebro no reconstruye esta realidad, lo que el cerebro  hace es construir nuestra experiencia de esta realidad, que puede ser más  o menos cercana a la realidad objetiva, a la realidad física del mundo  exterior, pero nunca con una correspondencia del cien por cien." Neuromagic 2012

 ¿Para qué podría servir? Aplicación de las Investigaciones.

"El estudio de la atención es muy importante para la sociedad a medida  que  crecen los eventos informativos y las presiones para aumentar la  multitarea. La perspectiva neurocientífica y práctica de los mecanismos por los que funciona este proceso adquirió una creciente importancia para la educación, el tratamiento de los trastornos  del aprendizaje, la  rehabilitación neurológica de los pacientes con deterioro cognitivo (como la enfermedad de Alzheimer, autismo y ADHD) y para el funcionamiento excelente en todos los ámbitos de la cognición, así como en la optimización de la eficiencia en el campo laboral"   Neuromagic 2012

Con el fin de explicar por qué el cerebro humano es tan fácil de engañar, es que la neurocientífica española, Susana Sánchez Conde, junto con un destacado mago de nombre Josua Jay, crearon un vídeo de neuromagia para dar esta respuesta. Mira el vídeo a continuación:



Otros vídeo que recomiendo dado su contenido científico:










Y como regalo de fin de año (ya que no pude insertar el libro y no suelo poner links de descarga de libros), vía Neurociencia, en ESTE enlace podrán encontrar el libro de la Dra. Conde así como otros libros interesantes para quienes les gusta esta área científica. Aprovechen mientras estén vivos los link. Ahhhhhhh este libro en especial está en EPUB así que tienen que instalar el Adobe Digital Edition que pueden encontrar en la página oficial de Adobe










Les deseo a todos Feliz año 2013


jueves, 15 de noviembre de 2012

Neuronas Espejo: protagonistas en la Neuro-rehabilitación.

Hace tiempo, había hablado de las neuronas espejo, bueno hoy voy a compartir una entrada relacionada con la Fisioterapia Neurológica y sus maravillas, a través de un vídeo (gracias a infocerebral) que habla sobre las mismas y que son base fundamental de la Terapia de Espejo,  técnica conocida desde los años 90, que inicialmente fue usada para el dolor de miembro fantasma en personas amputadas, para luego ampliar su uso en personas que hayan sufrido un evento cerebrovascular o con Síndrome doloroso regional complejo, y que en la actualidad tiene suficiente evidencia para su uso en estos pacientes.

Según la evidencia actual, al final del tratamiento con la terapia espejo se mejora el movimiento de la extremidad afectada y la capacidad para llevar a cabo las actividades básicas de la vida diaria; reduce el dolor, pero sólo en pacientes con un síndrome de dolor regional complejo asociado y no hay que dejar de mencionar que dichas investigaciones no refieren efectos secundarios.En otras palabras, Los resultados reflejan evidencia sobre la efectividad de la terapia de espejo para mejorar la función motora en miembros superiores, las actividades de la vida diaria y el dolor, por lo menos como un complemento a la rehabilitación normal para los pacientes tras un evento cerebrovascular.

Lo anterior es gracias a las ya conocidas neuronas espejo, cierta clase de neuronas que se activan cuando un animal o persona desarrolla la misma actividad que está observando ejecutar por otro individuo, especialmente un congénere y se las encuentra en el área de Broca y en la corteza parietal.En las neurociencias se supone que  estas neuronas desempeñan un importante rol dentro de las  capacidades cognitivas ligadas a la vida social, tales como la empatía (capacidad de ponerse en el lugar de otro) y la imitación.  De aquí que algunos científicos consideren que la neurona espejo es uno de los más importantes descubrimientos de las neurociencias en la última década.

Bueno, aquí está el vídeo con el creador de la técnica y descubridor de muchas cosas en la neurociencia actual que se usa en la Rehabilitación hoy en día. El vídeo está subtitulado.





martes, 27 de marzo de 2012

lunes, 26 de marzo de 2012

Evaluación Neurológica, Diagnóstico Fisioterapéutico y CIF

Siguiendo con el tema de diagnóstico fisioterapéutico, ya habiendo avanzado en varias entradas, a destacar: diagnóstico fisioterapéutico y CIF (II) (leer aquí) y diagnóstico fisioterapéutico para la toma de decisiones (leer aquí), hoy dejo un capítulo sobre lo mismo pero basado en el área neurológica y la equivalencia de la valoración con la CIF. Tomado de Fisioterapia en Neurología, 2012




martes, 7 de febrero de 2012

La Revolución de la Fisioterapia en el Tratamiento del Dolor

Ya desde hace tiempo intento hacer esta entrada, a pesar de que ha había dado unos pasos en entradas anteriores. Finalmente son varios los motivos que me hacen dedicarle unos minutos, pero mencionaré dos: estudiantes y colegas desinformados y muchas veces desactualizados y en segundo lugar apoyar el gran trabajo REVOLUCIONARIO (como bien lo dice el Dr. Torres y otros personajes) que se viene dando en el área. Definitivamente hay que cambiar un poco el enfoque del tratamiento del dolor en la ACTUAL FISIOTERAPIA considerando los avances científicos que hay sobre el DOLOR, por lo tanto vaya esta entrada como apoyo a la ¨REVOLUCIÓN" que se está gestando en la Fisioterapia a nivel UNIVERSAL, unos más rápidos que otros pero con la Fisioterapia 2.0 creo que se puede lograr alcanzar esos cambios de manera rápida y adecuada a los acontecimientos científicos de HOY...pues como dijo P. Wall en el reciente Congreso Internacional de Fisioterapia y Dolor celebrado hace unos días atrás: 

                      " La Fisioterapia es el gigante Dormido en el tratamiento del dolor".


Aprovecho para agradecer a todos aquellas personas que nos permitieron a muchos gozar de este evento de forma virtual, rompiendo barreras físicas para poder formar parte de esta REVOLUCIÓN y BÚSQUEDA de UNA FISIOTERAPIA RENOVADA y ACTUALIZADA. 

De lo anterior, iniciaré con un concepto de dolor ampliamente aceptado:

"Una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada con una lesión presente o potencial o descrita en términos de la misma" IASP 
En otras palabras:

Imagen tomada de Moseley

Y de esto no me cabe la menor duda... sólo hay que escuchar a nuestros participantes con atención: esa infiltración me ha de dolor mucho ( una persona con Sx. Doloroso de Hombro), no!!! si me pongo esos zapatos con "cuña" seguro me duele más (persona con fasciopatía plantar ). Sin más que comentar al respecto ¿verdad?. Sin embargo, para estar segura que sí se entendió, comentaré lo siguiente, tomando prestadas las palabras del Dr. Torres en en Congreso antes mencionado y que muy bien resumen lo que desde hace tiempo se viene hablando en este blog: 
¡ No hay relación entre daño estructural y dolor! El fracaso del tratamiento del dolor es el desconocimiento de lo que es el dolor en si, el paradigma clásico sobre el dolor es el patomecánico: Si hay dolor alguna pieza debe estar mal...gran error. 
Es necesario un cambio de paradigma, para ello, es necesario deconstruir para construir.

De lo anterior tampoco deben de quedar dudas, pues ya se ha hablado de la CAÍDA DEL MODELO BIOMECÁNICO ESTRUCTURAL (leer aquí)... y si quieres conocer los demás modelos existentes (clic aquí.


Entonces, ¿por dónde empezar? pues los invito a leer sobre la neurobioología del dolor y nuevamente reiterar la importancia de la Neuromatriz, que pese a tener muchos años, empieza a mostrarse útil en la práctica clínica y que ya ha sido tratada  anteriormente en este blog Leer Aquí y aquí

De tal manera que como dijo Melzack:
"El dolor es un problema del cuerpo Virtual: "No se necesita un cuerpo para sentir dolor" 

 Queda claro que hay que reciclar algunos conocimientos y construir otros, y estos otros son MUCHOS, y de ellos dependerá la efectividad de nuestro tratamiento, pero si no sabemos qué es dolor y cómo se comporta, mucho hacemos pero poco atinamos. 

Creo que mejor lo dejo hasta aquí para que muchos reflexionen, sobre todo aquellos que están formando a los futuros profesionales en Fisioterapia, pues es mucho lo que hay que ACTUALIZAR y no sólo en cuanto a dolor...pues es más fácil aprender que desaprender lo ya aprendido. Pues como lo dice la APTA: estamos en la práctica clínica 10 años por detrás de las investigaciones científicas!!!!
Imagen Tomada de Moseley
Espero hayan quedado dudas: ¿cómo trato entonces eficazmente el dolor?, ¿qué pasa con el dolor crónico?, y ¿el dolor en los niños?, ¿cómo afecta el dolor musculoesquelético?... entonces ¿cómo actúan nuestras técnicas y medios?...  ¿fibromialgia, dolor fantasma...? ¿?,¿?.¿?........................................................................................................................

Tomado de Moseley

Bueno para no dejar tantas dudas en el aire: Usar efecto medico-placebo: transmitir seguridad, positivismo, sugestionar y convencer, mostrar interés y un buen razonamiento clínico son beneficiosos en el tratamiento del dolor.  Hay que modificar el comportamiento para eliminar la memoria de dolor:

 "es mejor practicar que hablar (ejercicios prácticos que influyan en la plasticidad cerebral), y que el dolor no sea el tema central” H. Flor.

Acciones analgésicas del movimiento leer aquí.

martes, 31 de enero de 2012

Propiocepción y Control NeuroMuscular. Estabilidad y Fuerza.




Por Propiocepción (definición tradicional) se entiende: sensaciones cinestésicas y vestibulares. Nacen de la excitación de los mecanorreceptores localizados en la piel, cápsulas, ligamentos articulares, músculos, tendones y aparato vestibular. Es un proceso basado en la activación de estas organelas microscópicas que envían información aferente a múltiples niveles dentro del sistema nervioso central.

Toda esta información es decodificada y convertida en patrones organizados que posteriormente responderán a la demanda mecánica inducida sobre los segmentos corporales, proporcionando así una respuesta de control y activación muscular.




Dada la dificultad para integrar las definiciones de propiocepción y control neuromuscular fue adoptado el término de Sistema sensoriomotor para representar la composición de los complejos sistemas fisiológicos neurosensores y neuromusculares, los cuales han sido frecuentemente simplificados e inapropiademente descritos como propiocepción. (Lephart, 2000).


La propiocepción, estrictamente hablando, sólo se refiere a la información aferente procedente de los propioceptores que contribuye a las sensaciones conscientes e inconscientes del sentido muscular, el equilibrio postural y la estabilidad articular.

El término PROPIOCEPCION ha evolucionado; hoy, se conoce como la conciencia de posición y movimiento articular, velocidad y detección de la  fuerza de movimiento, la cual consta de tres componentes (Saavedra, 2003; Lephart, 2003):

• a.  Provisión de conciencia de posición articular estática.

• b. Conciencia de movimiento y aceleración.

• c. Actividades efectoras: Respuesta refleja y regulación del tono muscular.

PAPEL DEL CONTROL MOTOR (para leer más sobre control motor clic aquí )


Se puede decir que las respuestas motoras generalmente se ubican en tres niveles de control motor: 

 El nivel espinal o reflejo monosináptico para las respuestas motoras simples, las regiones bajas del cerebro o respuesta intermedia para reflejos más complicados y la corteza cerebral o control voluntario para el control de los movimientos altamente complicados.

Espinal :Es utilizado en circunstancias en las que se exige reactividad en respuesta a estímulos externos; estas respuestas son altamente estereotipadas y de rápida acción, es también llamado respuesta M1. Por ser de origen espinal es muy rápido pudiéndose dar dentro de 20 a 60 milisegundos después de la iniciación de un
estímulo perturbador (Wojtys y Huston, 1994).

Nivel de las regiones bajas del cerebro (tallo cerebral): También llamado respuesta intermedia, reacción preprogramada o M2-M3, se activa bajo estímulos externos, la respuesta es automática pero no tan estereotipada como el reflejo espinal. Su activación puede darse en un lapso de tiempo de 130 a 170 milisegundos después de un acto perturbador y se compone de patrones de movimiento coordinados (Shultz y Perrin, 1999)

Nivel de la corteza cerebral. Es el nivel más alto de control motor y es allí donde la información procedente de los mecanorreceptores es decodificada e influenciada por la consciencia cognitiva para crear comandos motores para iniciar los movimientos voluntarios. Su respuesta ocurre unos 220 a 360 milisegundos después de iniciado un acto perturbador (Blackburn y Voight, 1996)

De tal manera que la propiocepción mantiene la  estabilidad articular bajo condiciones dinámicas, proporcionado el control del movimiento deseado y la estabilidad articular. La coordinación apropiada de la coactivación muscular (agonistas – antagonistas)atenúa las cargas sobre el cartílago articular. La propiocepción, es entonces, la mejor fuente sensorial para proveer la  información necesaria para mediar el 

control neuromuscular y así mejorar le estabilidad articular funcional. 

(Imagen tomada de Fundamentos de Fisiología de la Actividad Física)




ENTRENAMIENTO NEUROMUSCULAR y PROPIOCEPCIÓN:

Es claro que es posible entrenar el sistema sensoriomotor para producir respuestas más rápidas y coordinadas a demandas de carga imprevistas sobre las articulaciones
(Ashton – Miller, 2001)



Por supuesto, no hay que dejar por fuera la FNP.

Bien para dejar un ejemplo práctico de lo descrito antes dejo unos vídeos de los que sería un programa de recuperación de la propiocepción en el tobillo, dándole el fundamento teórico que se merecen, ya antes explicado, usando el razonamiento clínico, y no sólo la repetición por observación!













Esto es sólo un ejemplo de progresión, del resto hay mucho más por hacer....sin llegar a la exageración, donde se pierden todos los criterios de seguridad de un ejercicio.



Y no hablar del Marketing del Entrenamiento Funcional, ahora también llamados por algunos Entrenamiento de Anatomía funcional, sin comentarios, si quieres leer algo al respecto ya comenté sobre esto CLIC aquí





 Referencias

ASHTON – MILLER, James A. et al. Can proprioception really be improved by exercises?. En:
Knee Surgery, Sports tramatologie, arthroscopie. Vol. 9 (2001); p. 128-136
BERGENHEIM, M et al. Ensemble coding of muscle stretches in afferent populations containing
different types of muscle afferents. Brain Res. Vol. 734 (1996); p. 157-166.
BLACKBURN, Turner y VOIGHT, Michael L.  A matter of balance. Rehabilitation therapy.
www.orthopedictechreview.com/issues/mayjun01/pg30.htmCALDERON MONTERO, F. J. Control nervioso del movimiento muscular. En: CHICHARRO
LOPEZ, José y VAQUERO FERNÁNDEZ, Almudena.  Fisiología del Ejercicio. Madrid:
Panamericana, 1995.  p. 46.
CLARK, F. J.; LANDGREN, S. y SILFVENIUS, H..  Projections to the cat’s cerebral cortex from low
threshold joint afferents.  En: Acta Physiol Scand. Vol. 89 (1973); p. 504-521.
FITZPATRICK, R y MCCLOSKEY, DI. Stable human standing with lower – limb muscle afferents
providing the only sensory input. En: Journal Physiol (Lond) Vol. 480 (1994); p. 173-186
GRIGG, P. Peripheral neural mechanisms in proprioception. J Sport Rehab Vol 3. (1994); p.
1-17
GRUBB, BD et al. The role of PGE2 in the sensitization of mechanorreceptors in normal and
inflamed ankle joints of the rat. Exp Brain Res. Vol 84. (1991); p. 383-392.
HOGERVORST, Tom y BRAND, Richard A.  Current concepts review – mechanoreceptors in
joint function. Journal of bone and joint surgery. Vol 80. (1998); p. 1365-1378.
JHOHANSSON, Hakan et al. Peripheral afferents of the knee: their effects on central
mechanisms regulating muscle stiffness, joint stability, and proprioception and coordination.
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stability.  Champaign: Human Kinetics, 2000. p. 6.
JOHANSSON, H; SJOLANDER, P y SOJKA, P. Activity in receptor afferents from the anterior
cruciate ligament evoke reflex on fusimotor neurons. Neurosci Res Vol 8. (1990); p. 54-59
KAKUDA, N.; WESSBERG, J. VALLBO, A.B. Is human muscle spindle afference dependent on
perceived size of error in visual tracking?. En:  Exp Brain Res. Vol. 114 (1997); p. 246-254
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LEPHART, Scott M.; RIEMANN, Bryan L. y FU, Freddie H.  Introduction to he sensoriomotor
system. En: LEPHART, Scott M. y FU, Freddie H.  Proprioception and neuromuscular control in
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MASSION, Jean. Cerebro y motricidad.  Funciones sensoriomotrices.  Barcelona: INDE, 2000.
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PERRIN, David H.; SHULTZ, Sandra J.  Models for clinical research involving proprioception and
neuromuscular control. En: LEPHART, Scott M. y FU, Freddie H.  Proprioception and
neuromuscular control in joint stability. Champaign: Human Kinetics, 2000. p. 350.
RIEMANN, Bryan L. y GUSKIEWICZ, Kevin M. Contribution of the peripheral somatosensory
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Proprioception and neuromuscular control in joint stability. Champaign: Human Kinetics, 2000.
p. 46.SCHUTTE, M. J. Et al.  Neural anatomy of the human anterior cruciate ligament. J. Bone Joint
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SHULTZ, Sandra y PERRIN, David H.  Using surface electromyography to assess sex differences
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(1999); p. 165-176
TSUDA, Eiichi.  Direct evidence of the anterior cruciate ligament-hamstring reflex arc in
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WOJTYS, Edward M. y HUSTON, Laura J.  Neuromuscular performance in normal and anterior
cruciate ligament – deficient lower extremities.   En: The American journal of sports medicine.
Vol. 22, No. 1 (1994); p. 89-104


domingo, 22 de enero de 2012

Aspectos Interrelacionados del Funcionamiento Físico. (Infografía).





El deterioro de cualquier aspecto del funcionamiento físico, podrá causar limitación o discapacidad funcional.

Una vez que un cuerpo está en movimiento, se mueve eternamente, a menos que algo se lo impida; y cualquiera que sea la cosa que impida este movimiento, no podrá extinguirlo en un instante, sino al cabo de cierto tiempo, y gradualmente.
                                                                                   Thomas Hobbes

domingo, 8 de enero de 2012

Control Motor y Ejercicio: De la Teoría a la Práctica.

Haciendo mención nuevamente al Principio de la Parsimonia: 

Principio de parsimonia = La explicación preferida de los datos observados es siempre la más simple.

Considerando lo anterior, a una pregunta sencilla una respuesta sencilla, y esto lo digo porque hace unos días en un foro de las redes sociales alguien hizo una pregunta sencilla pero de gran valor en nuestra profesión: 

"¿qué parametro se utiliza para determinar las caracteristicas musculares para crear planes de tratamientos y/o planificaciones de entrenamiento en kinesioterapia.? y desde la formacion universitaria se escucha y se enseña a trabajar en base a series y repeticiones de ejercicios , ej. 3 de 10, 4 de 20 etc, etc. pero hasta qué punto estaremos analizando los principios del entrenamiento, o nos estamos preocupando solamente de la especificidad de la ejecución del ejercicio (...)"

Esto generó diversas respuestas y actitudes, según la interpretación que dio cada uno a la pregunta, algunos más teóricos algunos más prácticos otros manteniendo el punto medio entre lo teórico y lo práctico, el detalle es que se insistía a mi parecer en cuáles variables debían de considerarse a la hora de PRESCRIBIR EL EJERCICIO, y la mayoría respondía que el CONTROL MOTOR; mi pregunta es ¿si tengo un participante/paciente, cliente/usuario con una aptitud musculoesquelética pobre y por ende funcionalmente pobre, donde destaca la disminución de la fuerza muscular, cómo  llevo la teoría a la práctica? y es cuando creo que hay que separar la leche de la magnesia, me explico: el Control Motor me da la TEORÍA osea los fundamentos teóricos para llevar a cabo mi práctica clínica con un marco teórico sólido con relación al movimiento, pero llevarla a la práctica implica "otros saberes" (fisiología del ejercicio, neurofisiología, bioquímica, biomecánica, otras) que me permitan la aplicación de la dosis de ejercicio justa de estrés que permita generar las adaptaciones necesarias para conseguir los OBJETIVOS PROPUESTOS que  a manera sencilla podría decir que en un programa neuromusuclar para la salud los objetivos son objetivos metabólicos, neurales o estructurales, ( otra cosa es hablar de dolor musculoesquelético y su incidencia en la fuerza muscular o mejor dicho en el MOVIMIENTO)... pero en fin, me pareció interesante el debate, así que en esta entrada simplemente daré algunos conceptos interesantes y quizás alguna "respuesta práctica" fundamentada en el Control Motor, entendiéndose éste como:  

El estudio de la causa y naturaleza del movimiento. Cuando hablamos sobre control motor, en realidad nos referimos a dos elementos. El primero se asocia con la estabilización del cuerpo en el espacio, o sea, con el control motor aplicado al control de la postura y del equilibrio. El segundo se relaciona con el desplazamiento del cuerpo en el espacio, o sea, con el control motor aplicado al movimiento. De esta forma, aquí definimos el término ampliamente para abarcar tanto el control del movimiento como el de la postura.


Es decir el CONTROL MOTOR es un área de estudio sobre con la comprensión de los aspectos nerviosos, físicos y del comportamiento del movimiento:


"Los modelos del control motor son la base para las teorías de un proceso fisiológico y objetivos terapéuticos que sirven de base para la rehabilitación" O´Sullivan S. 
"Por lo tanto, el estudio del control motor incluye el estudio de la acción." Shumway A. 

Hasta ahora se entiende entonces que el control motor surge de la interacción entre el individuo, la actividad y el ambiente.

Tomado de Arch. neurol. neuroc. neuropsiquiatr. 2007 14 (1) 41-47

Entender el control motor, es más fácil decirlo que hacerlo. Esto se debe a que no existe un acuerdo universal entre los científicos o los médicos sobre la causa y naturaleza del movimiento. No existe una teoría única que sea aceptada por todos. Entre las diversas teorías que se discuten, cada una ha hecho aportes específicos al campo y posee implicaciones para el profesional que trata los problemas motores.

Considerando lo anterior, una teoría sobre el control motor es un grupo de ideas abstractas sobre la causa y naturaleza del movimiento. Frecuentemente, aunque no siempre, se basan en modelos de función cerebral. Mientras que un modelo es una representación de algo, usualmente es una versión simplificada de lo real. Mientras mejor sea, mejor predecirá la forma en que el elemento real se comportará en una situación real. ¿Por qué se necesita un modelo de la función cerebral? Porque el cerebro es muy complejo, un modelo puede representar y hasta cierto punto simplificar conceptos difíciles. Un molde de la función cerebral, relacionada con el control motor, es una representación simplificada de la estructura y función del cerebro ya que se asocia con la coordinación del movimiento. Entonces las teorías del control motor y los modelos de la función cerebral están unidos.

Los diferentes planteamientos reflejan criterios filosóficamente distintos sobre la forma en que el cerebro controla el movimiento. A menudo, estas teorías manifiestan diferencias en las opiniones sobre la importancia relativa de los diversos componentes neurales del movimiento. Por ejemplo, algunas enfatizan las influencias periféricas, otras las centrales, mientras aún otras pueden destacar la función de la información del entorno en el control del comportamiento. Así, las teorías son más que un simple planteamiento para explicar la acción. Con frecuencia destacan aspectos diferentes de la organización de la neurofisiología y neuroanatomía subyacentes a esa acción. Algunas teorías ven al cerebro como una caja negra y simplemente estudian las reglas mediante las cuales esta caja interactúa con los ambientes variables.

La pregunta: ¿Realmente las teorías influyen en lo que los terapeutas hacen con sus participantes/pacientes? ¡SÍ! Las prácticas de rehabilitación reflejan las teorías, o las ideas básicas, que tenemos acerca de la causa y la naturaleza de la función y disfunción. Entonces, por lo general, las prácticas de los FTs se basan en suposiciones derivadas de tales teorías. Los métodos específicos usados para evaluar y tratar a participantes/pacientes con problemas motores son determinados por las suposiciones fundamentales sobre la causa y naturaleza del movimiento.

                            "Así, la teoría del control motor es parte de la base teórica de la práctica médica."
O´Sullivan S. 

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de aplicar las teorías en la práctica? Las teorías ofrecen:
• un sistema para interpretar el comportamiento;
• una guía para el procedimiento médico;
• nuevas ideas; e
• hipótesis de trabajo para la evaluación y el tratamiento.

LO ANTERIOR PERMITE SELECCIONAR LA ESTRATEGIAS MOTORAS, creo que aquí es facil pensar que es de vital importancia conocer de PRESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO así como conocer sobre la relación dosis-respuesta de los programas neuromusculares y poder hablar entonces del estudio de la acción, por lo que para la práctica será necesario conocer de los consensos que hay hasta ahora para el desarrollo de los programas de acondicionamiento saludable y aquellos para condiciones de salud específicos, donde todos constan de VARIABLES como la frecuencia, series, etc!.

Pero para cerrar un poco sobre el Control Motor, queda claro que la función motora surge de la interacción entre la tarea, el individuo, y la del medio ambiente, y que los déficit en la función motora se puede mejorar utilizando el aprendizaje motor, neuromotor, funcional  y / o estrategias compensatorias de intervención.



Una vez que se tiene el marco teórico del Control Motor, sacamos las "Estrategias de intervención para mejorar el control motor" que no es más que la consideración de los diferentes principios de entrenamiento "archiconocidos" por todos y llevados a la práctica considerando el rendimiento muscular o la capacidad de un músculo o grupo de músculos para generar fuerza.                                                      
                                                            Tomado de Kinetic COntrol, 2001







Para poder cumplir con esos principios hay variables del ejercicio a recordar (entre otras más): 









Creo que así de fácil es la respuesta al debate que me motivó hacer esta entrada. Los fisioterapeutas por lo general nos centramos en el volumen y la intensidad, olvidando las otras variables de prescripción del ejercicio, las cuales en su conjunto dependerán de lo que queremos buscar en el músculo, es decir, cambios metabólicos, neurales o estructurales, dependiendo de nuestro objetivo de "tratamiento" o simplemente de nuestro programa neuromuscular para la salud si estamos trabajando en el área de la promoción de la salud y prevención, considerando siempre los consensos existentes por diversas instituciones del área ejercicio físico así como las diferentes asociaciones existentes, por eso insisto, que no hay que ser extremista y que trabajamos en un área multidisciplanaria que permite apoyarnos en otras profesiones afines y más cuando una de las debilidades de nuestra profesión es justamente la prescripción correcta del ejercicio, motivo que me llevó a estudiar una maestría en actividad física y salud que me permitió hacer de mis debilidades en ese aspecto una fortaleza y la que me permite hoy escribirles con base con relación a este tema sin perder la perspectiva que tenemos como fisioterapeuta, por lo que debemos de ser más amplios considerando lo que generalmente se lee sobre prescripción del ejercicio bajo el enfoque del control motor:  3 o 4 series x 10 repeticiones mantenidas cada una por 10 seg., nuevamente insisto, si bien ésta es una base, "el músculo" protagonista de la ácción" en conjunto con el sistema nervioso, posee una fisiología bien estudiada (que debe de ser respetada) y por ende una prescripción de estímulo (ejercicio) más detallada manejando las variables pertinentes a esa fisioogía; dejando claro que no todo está escrito y en este ámbito al igual que sobre el control motor, aún hay mucho por decir, pero creo que la idea de la entrada ya la cumplí para matizar un poco el contexto de los FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA LA PRACTICA CLÍNICA bajo este enfoque del control motor, por lo que un mejor entendimiento de las partes facilita el desarrollo correcto de las estrategias con el correcto razonamiento clínico que permita aplicar el ejercicio (en este caso) de la mejor manera.






                  




 Tomado de Physical Rehabilitation, 2007.